El ciudadano brasileño Ismael Fenner, imputado por producción de documentos no auténticos y estafa, presuntamente cobraba hasta 30 mil reales por postgrados no habilitados a extranjeros utilizando para ello la identidad de instituciones académicas legalmente reconocidas. El agente solicitó la medida de arresto domiciliario. La imputación es por los hechos de producción de documentos no […]
El ciudadano brasileño Ismael Fenner, imputado por producción de documentos no auténticos y estafa, presuntamente cobraba hasta 30 mil reales por postgrados no habilitados a extranjeros utilizando para ello la identidad de instituciones académicas legalmente reconocidas. El agente solicitó la medida de arresto domiciliario.
La imputación es por los hechos de producción de documentos no auténticos y estafa en calidad de autor y de acuerdo a las sospechas, Fenner, junto a otras personas aún no identificadas, habría integrado una estructura organizada destinada a ofrecer, promocionar y desarrollar programas académicos de maestría y doctorado que carecían de habilitación y reconocimiento oficial en nuestro país, utilizando para ello indebidamente la identidad institucional y la denominación del Instituto Superior Interamericano de Ciencias Sociales (ISICS) y de otras instituciones de educación superior legalmente...
A través de dicho esquema, el ahora imputado habría captado principalmente a compatriotas suyos, ofreciéndoles programas de posgrado supuestamente reconocidos por las autoridades educativas paraguayas y aptos para producir efectos académicos y profesionales en Brasil, percibiendo sumas de dinero en concepto de matrículas, aranceles e inscripciones, unos 30 mil reales brasileños por alumno.
Para inducir al error a sus víctimas, el imputado presuntamente confeccionó, produjo, hizo producir, utilizó o puso en circulación documentos que aparentaban haber sido expedidos por instituciones educativas legalmente habilitadas y por organismos oficiales de Paraguay, como resoluciones administrativas, certificados, diplomas, constancias académicas, programas de estudio, legalizaciones y demás instrumentos documentales que carecerían de autenticidad.
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