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Niños de escuelas con ruido de tráfico tienen desarrollo cognitivo más lento - Mundo - ABC Color
Barcelona (España), 2 jun (EFE).- Los niños y niñas que van a escuelas con mayor ruido de tráfico muestran un desarrollo cognitivo más lento, según un estudio liderado por el Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal) que publica hoy la revista ... [Leer más]

Junio 02, 2022    Internacionales