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Reforma educativa truncada en Paraguay: proceso invertebrado | La Nación
Por Emma Paoli Magíster en Educación El predicamento del sistema educativo, aún invertebrado, como devenido de un proceso severamente truncado, debe ser abordado desde un eje de tiempo realista y respetuoso de la cientificidad de la historia. Sus hitos... [Leer más]

Junio 29, 2016