El desafío de seguir educando a distancia y en un escenario de revolución tecnológica invita a seguir enfatizando en el desarrollo de propuestas innovadoras que ayuden a contribuir al crecimiento de los niños en las diferentes áreas. Es así qué Espacios Ser suma propuestas para repensar en un modelo que aporte al empoderamiento del aprendizaje […]
El desafío de seguir educando a distancia y en un escenario de revolución tecnológica invita a seguir enfatizando en el desarrollo de propuestas innovadoras que ayuden a contribuir al crecimiento de los niños en las diferentes áreas.
Es así qué Espacios Ser suma propuestas para repensar en un modelo que aporte al empoderamiento del aprendizaje en los estudiantes a través de las herramientas tecnológicas a disposición.
Al respecto la directora académica del Centro de Innovación Educativa Espacios de Ser, Liú Ficorilli Gómez, manifestó que en estos tiempos en los que todos nos pusimos a prueba por la llegada de la pandemia y ante la incertidumbre del futuro; la educación, como uno de los ejes esenciales de la sociedad, enfrenta un gran desafío. Es por ello, que surge la pregunta de cómo contribuir a una mejor educación para los niños en un escenario post-pandemia.
Comentó que hoy se vuelve necesario contar con jóvenes y adultos que tengan la capacidad de resolver situaciones complejas y generar soluciones innovadoras, manejando de manera fluida la tecnología que ya está ocupando y solucionando nuestras labores domésticas, laborales y mundiales.
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