La ministra de la Niñez y Adolescencia, Teresa Martínez, presentó, ayer viernes, el último documento del Plan Nacional que orienta la priorización de acciones estratégicas para la protección integral y promoción de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, y establece los mecanismos de seguimiento de los mismos. En el primer punto se apunta a ejercer efectivamente la articulación, coordinación y rectoría del Sistema Nacional de Protección y Promoción de la Niñez y Adolescencia (Sippina) para implementar políticas públicas mediante el desarrollo de capacidades y la provisión de recursos para la protección y promoción integral de los derechos de NNA.
La ministra de la Niñez y Adolescencia, Teresa Martínez, presentó, ayer viernes, el último documento del Plan Nacional que orienta la priorización de acciones estratégicas para la protección integral y promoción de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, y establece los mecanismos de seguimiento de los mismos.
El Plan Nacional, correspondiente al periodo 2019–2024, tiene la finalidad de avanzar en el cumplimiento de los derechos, promoción y protección de los niños, niñas y adolescentes, propiciando su participación, la de su entorno familiar y comunitario. “Todas las acciones seguirán acogiendo a este Plan, a los efectos de dejar realmente instalada una ruta que permita definitivamente institucionalizar toda la promoción y defensa de los derechos de la niñez y la adolescencia”, expresó la ministra.
La hoja de ruta trazada se sustenta sobre cinco ejes: sistema, participación, promoción, protección y comunicación. En el primer punto se apunta a ejercer efectivamente la articulación, coordinación y rectoría del Sistema Nacional de Protección y Promoción de la Niñez y Adolescencia (Sippina) para implementar políticas públicas mediante el desarrollo de capacidades y la provisión de recursos para la protección y promoción integral de los derechos de NNA.
El segundo eje implementa la participación, el cual se centra en facilitar procesos de participación protagónica de niñas, niños y adolescentes para las garantías del ejercicio de su ciudadanía, promoción y exigibilidad de sus derechos, en condiciones de convivencia democrática.
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