Que los alumnos se limiten a aprender y a desarrollar ejercicios en el aula y que no utilicen su tiempo libre para extender las horas de clase. Esta es la posición del Ministerio de Educación y Ci…
Que los alumnos se limiten a aprender y a desarrollar ejercicios en el aula y que no utilicen su tiempo libre para extender las horas de clase. Esta es la posición del Ministerio de Educación y Ciencias para este nuevo año escolar. Muchos están a favor, otros en contra. Los argumentos de la teoría se exponen en esta nota.
Las tareas son una extensión de las actividades de la escuela no aportan nada sustancialmente novedoso a lo que se desarrolla en el aula, explica el viceministro de Educación Básica, David Velázquez. El concepto de la tarea del hogar es el refuerzo del aprendizaje, agregó.
“No damos contenidos nuevos que se tengan que investigar o desarrollar en el hogar, sino que todo se desarrolla en el aula”, comentó el viceministro.
La idea del MEC es establecer usos diferenciados de los espacios. Por un lado, el espacio escolar, que es el del aprendizaje, la convivencia e integración entre pares. Por el otro, el espacio del hogar, que es el del afecto, la dedicación a la familia y otras tareas que los padres quieran para sus hijos y no la continuidad de la escuela.
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