La alfabetización es la habilidad de leer, escribir y comprender información básica. Sus trabajos son considerados fundamentales en el periodismo contemporáneo porque transformaron de manera radical la forma en que los medios, la política y el público general conversan sobre la crisis climática y las grandes transformaciones sociales de nuestro tiempo. En el que no debemos ser superados o dominados por los dispositivos electrónicos, que también nos pueden servir para practicar la lectura y no solo para ver o escuchar lo que nos guste, en la red internacional hay textos de sobra, cómo videos, series, peliculas, musica, videojuegos, redes y ofertas de lo que desee Wallace-Wells comienza reconociendo lo intuitiva que resulta la idea de que la tecnología ha destruido nuestra capacidad de atención y el hábito de leer. Nos distraemos con más facilidad por querer tener nuestros ojos u oídos ocupados o entretenidos con lo que tenga la redinternacional y perdemos tiempo valioso para leer y ser mas.
La alfabetización es la habilidad de leer, escribir y comprender información básica. Más allá de lo básico, representa el proceso continuo de aprendizaje para comunicarse, calcular y utilizar textos en la vida diaria. Es un derecho humano fundamental que empodera a las personas y reduce la pobreza.
El término post-alfabetización proviene del latín post («después de»), combinado con alfabeto (del griego alphabetos, formado por las dos primeras letras, alpha y beta), y el sufijo -ción (acción y efecto). Literalmente significa «después de la acción de enseñar a leer y escribir».
La post-alfabetización se da inmediatamente después de la etapa inicial de alfabetización (aprender a leer y escribir). Es un proceso educativo continuo para jóvenes y adultos que busca consolidar esas habilidades básicas y ofrecerles el equivalente a la educación primaria formal (generalmente de 1º a 6º grado).
David Wallace-Wells es un periodista, ensayista y autor estadounidense, ampliamente reconocido por sus investigaciones sobre el cambio climático, la crisis ambiental y el futuro de la civilización en un planeta en calentamiento. Hace poco escribió un artículo titulado; ¿Es así como se ve una era post alfabetizada?, donde analiza la narrativa dominante sobre la «crisis de la lectura» y el declive del hábito lector en la era de los smartphones. Wallace-Wells comienza reconociendo lo intuitiva que resulta la idea de que la tecnología ha destruido nuestra capacidad de atención y el hábito de leer.
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