El Sindicato Nacional de Directores (Sinadi) expuso una evaluación sobre lo que dejó el año lectivo 2024 y lo que es necesario tener en cuenta para arrancar en el 2025 con mejoras, principalmente en cuanto a infraestructura escolar. En esta nota, la evaluación.
Fortalezas y debilidades del MEC en el 2024, según los directores
El presidente del Sindicato Nacional de Directores (Sinadi), Miguel Marecos, detalló la postura del gremio sobre las que consideran las “debilidades y fortalezas” del, liderado por su titular, Luis Ramírez, a lo largo del año lectivo 2024.
Iniciando por las fortalezas, el sindicalista consideró que el programa Hambre Cero en las escuelas fue un acierto del Gobierno, debido a que “brindaron alimentación a 150.000” estudiantes. No obstante, no mencionó la gran cantidad de denuncias y protestas que generó el plan, por ejemplo por la exclusión de estudiantes de secundaria o el recorte de raciones en centros escolares del departamento Central.
Luego, Marecos agregó como otro punto positivo la instalación, como política educativa, del programa Ñe êry, que plantea mejorar la comprensión lectora desde el trabajo de los docentes dentro de las aulas.
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