Pese a la oposición de muchos grupos sociales, la educación integral de la sexualidad debe ser brindada desde la infancia. De las familias y del Ministerio de Educación depende que los menores aprendan a evitar embarazos precoces y enfermedades sexuales.
En los últimos meses varios grupos denominados “profamilia” se han opuesto a la inclusión de la educación sexual en la malla curricular del Ministerio de Educación, dominados por algunos preconceptos errados de lo que esto conlleva.
La “Encuesta Global de Salud Escolar” que se realizó en el 2017 reveló que la temprana práctica sexual está muy presente en la vida de los estudiantes. Según los datos publicados, el 21% de los adolescentes de la educación secundaria en nuestro país ya ha empezado a tener relaciones sexuales antes de los 14 años y el 77% de los encuestados ya tuvo relaciones con dos o más personas.
La incógnita principal es ¿a qué edad es necesario iniciar con la educación sexual? Al respecto, Mirtha Rivarola, Oficial de Género y Adolescencia del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), consideró que la enseñanza debe realizarse de forma gradual y sistemática a lo largo de la vida de la persona, desde el preescolar.
“Todo esto tiene que ver con desarrollar relaciones interpersonales basadas en el respeto, los derechos humanos, la igualdad entre hombres y mujeres. Que los niños y niñas se empoderen para vivir una sexualidad saludable y responsable”, manifiesta.
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