Docentes becados aplican proyectos con asistencia de tutores franceses | .::Agencia IP::.

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En ese sentido, la directora de la Escuela Don Bosco, Mirna Aguilera aseguró que es un “día muy especial” para la escuela, ya que reciben la visita de los tutores franceses. “Queremos trabajar con niños desde el nivel inicial hasta el noveno grado, permitiendo que los padres puedan apropiarse más de la escuela, viniendo a involucrarse en las actividades como pintura, teatro, danza En ese sentido reiteró que el objetivo es captar una mayor participación de los padres en el proceso educativo de sus hijos, que según la directora tienen resultados más positivos, es decir los alumnos se desenvuelven mejor y son más exitosos.

Los tutores franceses (de espalda) junto con los educadores de la Escuela Don Bosco de Fernando de la Mora. Foto gentileza/MEC

Asunción, IP.- Especialistas franceses, quienes desempeñan el rol de tutores, visitaron la Escuela Don Bosco, donde se encuentran los ex becarios, con el fin de realizar un seguimiento a la implementación de los proyectos y medir el impacto en la comunidad educativa con la formación que los docentes recibieron durante el programa que Francia.

Se trata de una actividad en el marco del Plan de Reinserción de profesionales de la educación que fueron beneficiados con el Programa Nacional de Becas de Postgrado en el Exterior “Don Carlos Antonio López”.

En ese sentido, la directora de la Escuela Don Bosco, Mirna Aguilera aseguró que es un “día muy especial” para la escuela, ya que reciben la visita de los tutores franceses.

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