Los profesores recurren en general a obras típicas para sus listas de lecturas asignadas para las clases de bachillerato. Entonces les preguntamos a algunos escritores: ¿ustedes cuáles libros incluirían? Estas fueron sus respuestas.
Me encantaría que en clases se lea más la novela de Octavia E. Butler, La parábola del sembrador. Es una novela distópica brillante y de una riqueza inmensa que va bien con 1984 y El cuento de la criada; también es una exploración fantástica de la manera en la cual las crisis pueden fomentar movimientos religiosos e ideológicos nuevos.
— John Green, autor de Bajo la misma estrella y Mil veces hasta siempre.
La Biblia, sobre todo las traducciones más antiguas (disfruto especialmente la versión del rey Jacobo). Ya no soy religiosa, pero creo que es verdaderamente una tragedia que no haya más personas que estudien la Biblia, porque tiene todo como obra de literatura: poesía, filosofía, narración, mitos, ficciones, acertijos, fábulas, parábolas y alegorías. Sus oraciones son provocadoras pero también desconocidas; se resisten a que haya una sola interpretación. No ceden a nuestro entendimiento.
Creo que hay mucho valor en leer un texto que no queda fácilmente expuesto y que mantiene escondidos algunos de sus secretos. Lo que se aprende es una herramienta clave: la paciencia para leer textos que aún no comprendes.
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