Asunción, Agencia IP.- En el marco del programa Tekorenda se desarrolló en el mes de marzo, una jornada de trabajo territorial en la ciudad de Ybytymí, con la participación activa de niñas, niños, adolescentes y vecinos de la comunidad. La agenda incluyó talleres, recorridos y espacios de escucha enfocados en la valoración del patrimonio cultural […]
Las actividades iniciaron en la Escuela Básica Evarista Chamorro, donde se llevó a cabo un taller participativo con estudiantes del 4º al 6º grado
Asunción, Agencia IP.- En el marco del programa Tekorenda se desarrolló en el mes de marzo, una jornada de trabajo territorial en la ciudad de Ybytymí, con la participación activa de niñas, niños, adolescentes y vecinos de la comunidad. La agenda incluyó talleres, recorridos y espacios de escucha enfocados en la valoración del patrimonio cultural local, con énfasis en la futura restauración de la histórica Estación de Tren de la ciudad.
Taller con escolares: percepción patrimonial desde la infancia
Las actividades iniciaron en la Escuela Básica Evarista Chamorro, donde se llevó a cabo un taller participativo con estudiantes del 4º al 6º grado. El objetivo fue conocer las percepciones de los niños y niñas sobre el patrimonio de Ybytymí, especialmente en torno a la Estación de Tren, que será restaurada próximamente en el marco del programa. En ese mismo espacio, y bajo el eje de Educación Patrimonial y Participación, el equipo técnico aplicó una prueba de materiales educativos y lúdicos con temáticas patrimoniales. A través del juego, como la memoria, se buscó fortalecer el...
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