El Servicio de Paz y Justicia (Serpaj), publicó en sus redes una reflexión sobre el caso de la alumna trans que denunció discriminación porque no le permitieron usar jumper en la defensa de su proyecto de lectura, en un colegio público. La organización asegura que el hecho expuso la “incapacidad” del MEC para resolver conflictos de manera “constructiva y pedagógica”. El Poder Judicial rechazó el martes pasado una medida cautelar planteada por la defensa de la estudiante, para que pudiera asistir a la institución como elija.
Apuntan a “incapacidad” del MEC en caso de alumna trans que denunció discriminación
El Servicio de Paz y Justicia (Serpaj Paraguay), organización que promueve los derechos humanos en la región, apuntó en una nota a la “incapacidad” del , al no poder resolver el caso de la alumna, que se identifica como trans, que había denunciado discriminación en su colegio.
Una estudiante que se identifica como trans, que cursa el último año en un conocido colegio público de Fernando de la Mora, denunció discriminación de parte de directivos de la institución educativa, quienes no la dejaron presentar su tesis de último año, debido a la vestimenta que llevaba puesta.
La joven había asistido con jumper, en lugar de pantalón, para defender su proyecto de lectura, cuando los directores de la institución educativa y los propios interventores del MEC, según su abogada defensora, le negaron realizar su presentación de esta forma.
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