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Alumnos de Derecho de la UTIC participaron de jornada educativa en el Palacio de Justicia de Asunción

Alumnos de Derecho de la UTIC participaron de jornada educativa en el Palacio de Justicia de Asunción

<p>El Departamento de Educacion en Justicia, dependiente de la Corte Suprema de Justicia, organizo una jornada educativa dirigida a alumnos del tercer ano de la carrera de Derecho de la Universidad Tecnologica Intercontinental (UTIC), sede Nemby. La actividad se desarrollo en el Palacio de Justicia de Asuncion e incluyo un recorrido por diversas dependencias del Poder Judicial y charlas informativas.<br />  </p>

El Departamento de Educación en Justicia, dependiente de la Corte Suprema de Justicia, organizó una jornada educativa dirigida a alumnos del tercer año de la carrera de Derecho de la Universidad Tecnológica Intercontinental (UTIC), sede Ñemby. La actividad se desarrolló en el Palacio de Justicia de Asunción e incluyó un recorrido por diversas dependencias del Poder Judicial y charlas informativas.

La jornada inició con la llegada de los participantes, quienes fueron recibidos por funcionarios del Departamento de Educación en Justicia. En la ocasión, se entregaron materiales informativos.

La primera parada fue la Oficina de Apoyo – Cámara Gesell. La licenciada Ana Laura Cáceres explicó el procedimiento que se realiza en este espacio especializado, describiendo las dos etapas que conforman la entrevista: la primera, denominada de anticipación, en la que se recaba información de niños, niñas y adolescentes víctimas de hechos de violencia o abuso; y la segunda, desarrollada en la Sala Observatoria. Por su parte, el abogado Israel Núñez señaló que “por lo general se realizan dos entrevistas por día, con un promedio mensual de entre 20 y 30 Cámaras Gesell”.

Posteriormente, visitaron una sala de juicios orales, donde la licenciada Teófila Pedrozo, traductora al guaraní de los juicios orales y públicos, explicó el desarrollo de las audiencias, el rol de las partes intervinientes y del tribunal de sentencia.

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