Lisboa, 24 jun (EFE).- Los sistemas educativos de América Latina y el Caribe se someten a debate a partir del lunes en Lisboa para tratar desafíos como la calidad del aprendizaje y la brecha socioconómica tras la pandemia con la vista puesta en los beneficios de las actividades extracurriculares.
A.Latina y Caribe someten a debate en Lisboa beneficios de extraescolares en la educación
Promovido por la Organización de Estados Iberiamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), y con el apoyo del Gobierno luso, la capital portuguesa acoge del 27 al 29 de junio un foro en el que participarán más de una decena de expertos en la enseñanza básica.
En el encuentro, que forma parte del Diálogo Regional de Política de la Red de Educación 2023, participarán el secretario general de la OEI, Mariano Jabonero, el gerente del Sector Social del BID, Ferdinando Regalía, ministros de Educación de varios países de América Latina y el Caribe y también expertos internacionales.
"Hubo un impacto bastante negativo sobre el aprendizaje de los alumnos dependiente de la pandemia y también en su bienestar social y emocional. Obviamente, todos los países están preocupados con la recuperación", explica en declaraciones a EFE el ministro de Educación de Portugal, João Costa.
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