Hace unos días visité la comunidad indígena Maká, ubicada en pleno centro de Ciudad del Este. Tanto la escuela como la comunidad en sí enfrentan una serie de falencias, como la falta de sistema de agua y desagüe, la aglomeración y las viviendas precarias, entre otros problemas.
Una de las situaciones más preocupantes es que la cocina del programa Hambre Cero funciona en una escalera, una escena tan difícil de imaginar como conmovedora cuando se la presencia.
La falta de espacio hace que ese lugar improvisado, por donde cruzan los niños para asistir a clases, sea utilizado para preparar los alimentos, con todos los riesgos y la insalubridad que esto implica.
Sin embargo, no fue la falta de agua, de cocina o de desagüe lo que más me impactó durante la visita, sino lo que ocurre a la hora de comer.
En la escuela interna asisten quince niños, quienes se benefician con el almuerzo escolar. Sin embargo, hay otros diez que aún no están en edad escolar y, por lo tanto, a la hora de comer no tienen el mismo derecho.
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