Nuakchot, 29 dic (EFE).- El Ministerio de Educación y Formación de Sistemas Educativos mauritano exigió a los centros educativos extranjeros en el país la introducción en sus programas escolares de cinco asignaturas relacionadas con la educación islámica y el árabe.
Mauritania exige a los centros docentes extranjeros enseñar educación islámica y árabe
Se trata de las asignaturas de educación islámica, lengua árabe, instrucción cívica, historia y geografía, precisó el ministerio en una circular.
El documento pide también que las cinco asignaturas sean impartidas conformemente a los manuales y libros de texto oficiales.
El tiempo que se dedica a estas asignaturas debe también ser igual al aprobado en las escuelas oficiales y su coeficiente tiene que ser el mismo que en la escuela pública mauritana, se lee en la nota.
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