La OSCA prosigue su ciclo de “Cultura en los Barrios de Asuncion” » Ñanduti

Actualidad, Cultura, X-Destacados » La Orquesta Sinfónica de la Ciudad de Asunción (OSCA) dirigida por el Mtro.José Miguel Echeverría, ofrecerá el 5to.Concierto de su ya tradicional ciclo “CULTURA EN LOS BARRIOS DE ASUNCION” cuya programación incluye obras musicales de todos los estilos, de los clásicos ligeros, pasando por música paraguaya y popular internacional. El concierto se realizará en el local de la Escuela José María Bogarín La Salle el martes 20 de agosto a las 19,00 horas, con acceso libre y gratuito. La OSCA prosigue su ciclo de “Cultura en los Barrios de Asuncion”

La Orquesta Sinfónica de la Ciudad de Asunción (OSCA) dirigida por el Mtro.José Miguel Echeverría, ofrecerá el 5to.Concierto de su ya tradicional ciclo “CULTURA EN LOS BARRIOS DE ASUNCION” cuya programación incluye obras musicales de todos los estilos, de los clásicos ligeros, pasando por música paraguaya y popular internacional. El concierto se realizará en el local de la Escuela José María Bogarín La Salle el martes 20 de agosto a

Participarán como solistas invitados Hugo Valenzuela (tenor) y Ada Antunez (soprano). El ciclo es organizado por la Dirección General de Cultura y Turismo de la Municipalidad de Asunción conjuntamente con la Sociedad Filarmónica de Asunción, con el auspicio de la FUNDACION ITAU.

EL PROGRAMA  Guillermo Tell (obertura) – Gioachino Rossini  Oroite – Samuel Aguayo  Danza de los comendiantes – Federico Smetana  Mi oración azul – Herminio Gimenez  El reloj sincopado – Leroy Anderson  Duetto – Vals de la Viuda Alegre – Franz Lehar  Choli – José Asunción Flores  Beatles Suite – Lennon / McCartney  La Traviata. Brindis – Giuseppe Verdi

ESCUELA JOSE MARIA BOGARIN El principal objetivo de la Escuela es brindar educación inicial a niños/as de 4 años. La educación en Paraguay solo está financiada por el gobierno desde el Pre-escolar y no así del Jardín de Infantes. Con un curso de iniciación como el que ofrece la Escuela José Bogarin, se consigue un porcentaje de éxito mucho mayor en los cursos posteriores, reduciendo el abandono escolar.