En las compañías Potrero González y Yacaré Costa del distrito de Tacuaras, departamento de Ñeembucú, el panorama es desolador. Las familias sobreviven en el agua porque sus casas, escuelas y chacras quedaron inundadas por el desborde de los esteros a causa de las copiosas lluvias. El MEC solicitó el apoyo de la Unicef para atender la penosa realidad de los escolares “esteranos”.
TACUARAS, Dpto. de Ñeembucú (Clide Noemí Martínez, corresponsal). En las compañías Potrero González y Yacaré Costa del distrito de Tacuaras, caballos y cachiveos son elementos que permiten a alumnos y docentes concretar el riesgoso viaje a través de inmensos camalotales para llegar a las escuelas. Las lluvias de las últimas semanas complicaron aún más la vida de los “esteranos”, ya que han perdido la totalidad de sus minicultivos, base de su alimentación.
La población de las compañías Potrero González y Yacaré Costa convive históricamente con los inmensos humedales del Ñeembucú. Actualmente, las 26 familias de Potrero González sobreviven en medio de esteros desbordados, con sus casas inundadas, y resisten en los “sobrados”, pero sin dejar de desafiar al inmenso espejo de agua para llegar a las estancias cercanas, donde en su mayoría trabajan como peones.
Nueve niños asisten a la escuelita con sistema plurigrado de Potrero González y seis en la de Yacaré Costa. Desde hace dos semanas no asisten a clases por el anegamiento de las precarias infraestructuras por efecto del desborde de esteros tras las intensas precipitaciones.
El terrible panorama que impide reanudar las clases en varias escuelitas de Tacuaras y otras zonas, y que hace disminuir la asistencia en alrededor de 50%, motivó al Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) a solicitar la colaboración de le Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) para buscar respuestas efectivas.
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