Actores del Gobierno definen estrategias para poder volver a las clases presenciales. En el marco del Programa Aty Guasu se establecieron seis ejes claves para el plan de retorno a clases, entre ellos se deberá definir los grupos de mayor necesidad pedagógica.
Actores del Gobierno definen estrategias para poder volver a las clases presenciales. En el marco del Programa Aty Guasu se establecieron seis ejes claves para el plan de retorno a clases, entre ellos se deberá definir los grupos de mayor necesidad pedagógica. El Consenso Educativo denominado Aty Guazú mantuvo el viernes un encuentro virtual en el que se abordaron las observaciones y aportes al «Plan de retorno a clases», que será remitido posteriormente a las autoridades sanitarias, quienes definirán los posibles escenarios factibles de retorno a la modalidad presencial.
Este plan consiste en lineamientos que podrán ser aplicados en caso que las autoridades del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social definan cómo, cuándo, dónde y en qué instancias se daría el retorno a clases presenciales.
Este protocolo de retorno aún está siendo ajustado con la participación y colaboración de todos los sectores educativos y ampliado por los equipos técnicos del MEC según observaciones nacionales e internacionales.
Sobre el punto, varios representantes de las diferentes organizaciones fueron presentando sus observaciones respecto al “Plan de retorno a clases” el cual fue analizado en primera instancia el pasado 10 de junio.
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