El pasado mes de junio, en las comunidades de Loreto, departamento de Concepción, y Ko’ẽ, Rory, departamento de Caaguazú, docentes formados como líderes de cambio y participantes del proyecto “Y Kuaa”, presentaron canciones y obras de teatro de títeres, con el objetivo de movilizar a la comunidad hacia el pago de tarifas por el servicio de provisión de agua potable y hacia el correcto lavado de manos con agua y jabón. Por ello, las obras de teatro y obras con títeres desarrolladas abordan dichas experiencias, a la vez que movilizan la comunidad hacia el comportamiento de pago de tarifa por el servicio de provisión de agua potable, profundizando en el conocimiento del funcionamiento del sistema.
El pasado mes de junio, en las comunidades de Loreto, departamento de Concepción, y Ko’ẽ, Rory, departamento de Caaguazú, docentes formados como líderes de cambio y participantes del proyecto “Y Kuaa”, presentaron canciones y obras de teatro de títeres, con el objetivo de movilizar a la comunidad hacia el pago de tarifas por el servicio de provisión de agua potable y hacia el correcto lavado de manos con agua y jabón.
Estas actividades se enmarcan en los procesos de activar/sostener del enfoque de arte social para el cambio de comportamiento de la Fundación One Drop, https://www.lazosdeagua.org/sabc. Las mismas fueron desarrolladas por el grupo de arte social Porandu.
Los docentes participantes pertenecen a comunidades que actualmente se encuentran encarando la construcción de sus sistemas de agua. Por ello, las obras de teatro y obras con títeres desarrolladas abordan dichas experiencias, a la vez que movilizan la comunidad hacia el comportamiento de pago de tarifa por el servicio de provisión de agua potable, profundizando en el conocimiento del funcionamiento del sistema.
“Cada obra teatral mostraba el funcionamiento y complejidad de los sistemas de agua, saneamiento e higiene (ASH) y cómo el pago de la tarifa es fundamental para el manejo de los mismos”, aseguró Mariel Andersen, coordinadora de arte social del proyecto Y Kuaa.
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