Gabriel Espínola, representante de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay (OTEP), respondió.
Gabriel Espínola, representante de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay (OTEP), respondió a las declaraciones del Ministro de Educación, quien recomendó a los docentes "no dar tareas para la casa a los niños".
Espínola consideró que el ministro parte de una teoría interesante para un régimen educativo de jornada completa o de doble escolaridad, que podría desarrollarse en Paraguay si se toma la decisión política de implementarlo.
Espínola explicó que, hasta 2024, existen proyectos educativos en los que los estudiantes realizan trabajos prácticos fuera de la casa, pero también fuera de la institución educativa.
Sin embargo, señaló que, desde el punto de vista curricular, muchas veces las huelgas, manifestaciones y lluvias interrumpen la labor educativa, lo que lleva a un proceso de recuperación mediante tareas entregadas a los estudiantes.
Leer la nota completa en Radio Monumental
