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Estudio de la Facultad Politécnica UNA revela que estudiantes prefieren modalidad virtual en diplomados por su flexibilidad y adaptabilidad.
Un equipo de investigadores de la Facultad Politécnica de la Universidad Nacional de Asunción (FP-UNA) ha presentado un estudio significativo sobre las preferencias en modalidades educativas a nivel superior, destacando una marcada inclinación hacia los cursos virtuales.
El Grupo de Investigación en Tecnologías Aplicadas a la Educación (GITAE) desarrolló la investigación bajo la dirección del profesor Miguel Téllez, quien presentó los resultados en el Encuentro de Desarrollo Docente (ECAD) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
Los datos recopilados entre 2022 y 2024 revelan que de 27 diplomados ofrecidos, 19 se desarrollaron en modalidad virtual, atrayendo a 884 participantes. El estudio destaca una tasa de culminación del 76%, evidenciando el éxito de esta modalidad educativa.
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