"Hay una bonita ley que es letra muerta". A los niños con autismo les impiden la inscripción en algunos colegios. "Los profesores no se sienten preparados".
Proyectar la escolaridad de los hijos para el siguiente año lectivo, es una preocupación de fin de año para muchos padres, principalmente en la educación inicial como jardín, preescolar y primer grado. Esto se vuelve más dificil cuando el niño o niña tiene autismo.
Una madre, que prefirió el anonimato, con lista en mano recomendado por una trabajadora social, inició un recorrido por varias instituciones educativas privadas que cuentan con educación inclusiva. Sin embargo, grande fue su sorpresa que las respuestas fueron siempre negativas por diferentes motivos. No se anima ni siquiera a intentarlo en el sector público por la cantidad de alumnos en las aulas, protegiendo así a su pequeño.
“La educación todavía es un reto demasiado grande. La ley del autismo es muy bonita en letras doradas, pero en la práctica es letra muerta. Los docentes no se sienten capacitados” refirió Mirian Carvallo, secretaria general de la Asociación de Padres de Personas con Autismo.
Carvallo también es docente y afirma que de acuerdo a conversaciones con sus colegas, no creen estar capacitados para enfrentar el desafío de la educación inclusiva.
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