“La prioridad debe ser la educación. Lastimosamente se posterga y, como último recurso, se la ve de forma administrativa: cómo mantener la institución”, señaló inicialmente Alan Reddick, profesor de la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, Estados Unidos.
“Hay cosas fundamentales que no cambian. Tal vez tenemos que hacer un esfuerzo para entender qué es la tecnología, que busca solucionar problemas, pero eso a veces genera otros problemas. Sí, vivimos en un mundo tecnológico. Para esta generación todo es tecnología, incluso la democracia”, reflexionó.
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