El objetivo central del programa es habilitar espacios seguros, inclusivos y formativos durante el receso escolar, promoviendo la participación comunitaria
El objetivo central del programa es habilitar espacios seguros, inclusivos y formativos durante el receso escolar, promoviendo la participación comunitaria y el uso positivo de las instituciones educativas más allá del calendario lectivo.
La propuesta está dirigida no solo a estudiantes de las distintas escuelas y colegios, sino también a niñas, niños, adolescentes y familias de la comunidad, con el propósito de fortalecer vínculos sociales y generar entornos educativos más solidarios y participativos.
En total, se prevén 24 jornadas que se extenderán hasta finales de abril, con un alcance estimado de 30.000 beneficiarios de entre 5 y 18 años, distribuidos en 300 instituciones educativas ubicadas en los 17 departamentos del país y la capital.
Durante el receso escolar, las actividades se desarrollarán de forma diaria o interdiaria, mientras que, una vez iniciado el período oficial de clases —previsto para el lunes 23 de febrero—, el programa continuará todos los sábados, conforme al calendario establecido.
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