Consultado por periodistas de Radio La Clave, el presidente del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), Federico Mora Peralta, se excusó y no supo o no quiso responder sobre la filial “fantasma” de la Universidad Leonardo da Vinci (ULDV) en Hernandarias. El propio CONES había habilitado, resolución mediante, el funcionamiento de la carrera de Medicina […]
Consultado por periodistas de Radio La Clave, el presidente del Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), Federico Mora Peralta, se excusó y no supo o no quiso responder sobre la filial “fantasma” de la Universidad Leonardo da Vinci (ULDV) en Hernandarias. El propio CONES había habilitado, resolución mediante, el funcionamiento de la carrera de Medicina en la supuesta “filial”, que ni siquiera existe, según averiguaron periodistas de este medio. Todo se trataría de un feroz negociado de empresarios inescrupulosos y las propias autoridades educativas, que permiten la proliferación de...
Ayer intentamos infructuosamente obtener la versión del presidente del CONES, Federico Mora Peralta, respecto a la resolución nº 109/2024, de marzo de Este año, por la cual se aprobó la habilitación de ofertas académicas de distintas instituciones de educación superior, entre ellas la ULDV, que obtuvo así autorización para habilitar una filial en Hernandarias para la carrera de Medicina.
Sin embargo, Mora Peralta se excusó y no quiso hablar, seguramente porque no tiene ningún argumento valedero para justificarse o “defender lo indefendible”; en este caso, la habilitación de una carrera tan delicada como Medicina en una universidad que ni siquiera cuenta con local propio.
De acuerdo con lo que trascendió, la filial de la Universidad Leonardo da Vinci, supuestamente ubicada en Hernandarias y donde ofrecen la carrera de Medicina, solo existiría en los papeles, ya que ni siquiera cuenta con un espacio físico, es decir, infraestructura para dar clases presenciales a sus alumnos. No obstante, es requisito indispensable para cualquier universidad que ofrezca esta carrera, el contar con instalaciones adecuadas para la enseñanza de Medicina, que incluyan aulas, laboratorios, bibliotecas y salas de simulación clínica. También debe disponer de un hospital...
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