Paz Peña, pedagoga y especialista en Educación, opinó sobre la tarea escolar en Paraguay, especialmente.
Paz Peña, pedagoga y especialista en Educación, opinó sobre la tarea escolar en Paraguay, especialmente en el ámbito de la educación pública. Peña comentó que la tarea escolar se ha desvirtuado en los últimos 20 o 30 años, convirtiéndose en una extensión de las experiencias de aprendizaje que deberían realizarse en el aula.
"La maestra tiene un contenido, presenta una estrategia de enseñanza, no lo suficientemente profunda y amplia para que todos los estudiantes comprendan el sentido de lo que ella está explicando. Entonces le dice, vayan y practiquen en su casa", explicó.
Señaló que esta situación lleva a que los padres, madres o incluso maestros particulares asuman la responsabilidad de la tarea escolar, en lugar de que la experiencia de aprendizaje ocurra en el aula. "Esa experiencia de aprendizaje debe ocurrir y debe tomar lugar en el aula. Y eso es lo que mi maestro no ha podido todavía rediseñarse y rediseñar sus estrategias", afirmó.
La especialista expresó su acuerdo con la recomendación del ministro de Educación de no dar tareas para la casa y permitir tiempo libre para otras actividades. Sin embargo, aclaró que esto no significa que los maestros de grados superiores no puedan indicar a los estudiantes que lean un libro para discutirlo posteriormente.
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