En el Colegio Gutenberg negaron la reinscripción a una menor que lleva años estudiando en la institución. Argumentaron que es una “líder negativa”, pues cuestiona injusticias. Desde el colegio reconocieron el hecho, pero ahora “reconsideraron el caso”.
En un país donde el acceso a la educación todavía es tristemente un privilegio de pocos, aunque debería ser un derecho inalienable del niño, aún existen casos en que menores son discriminados del sistema por diferentes motivos, sin importar que se trate de instituciones públicas o privadas, olvidándose así que tanto el Código de la Niñez como la Constitución Nacional garantizan el acceso a la educación sin distinciones.
Un padre de familia denunció a esta redacción que en el Colegio Politécnico Johannes Gutenberg, institución en la que estudia su hija desde hace cinco años, le negaron la posibilidad de matricularse este año lectivo, justo cuando accedería al último año del Bachillerato con énfasis en Ciencias Sociales.
Preocupados, pues se enteraron a última hora de que no recibirían a su hija, los padres quedaron en ascuas sin saber a qué colegio trasladarla. Esto, sumado a la frustración de la menor por negársele la oportunidad de terminar su educación media en el colegio donde lleva años estudiando y donde tiene arraigo.
Cuando los padres consultaron cuál era el argumento del centro educativo para cerrarle las puertas a la adolescente, la directiva alegó que la alumna es considerada “una líder negativa” para sus compañeros, pues acostumbra a cuestionar hechos que le parecen injustos e influye en sus pares de tal forma que el grupo de estudiantes también protesta por cuestiones que no les convencen y esto, para la institución, se considera una conducta conflictiva.
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