Ante la inminente vuelta a clases del periodo escolar 2021 y con las probabilidades de continuar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la modalidad online, híbrida, etc., podríamos estimar que la mayoría de los padres caen presos de la incertidumbre. Tal vez se pregunten si podrían lograr manejar una vez más todo lo que ello implica. Y la respuesta es que ante la incertidumbre se abre un desafío para cualquier persona; sin embargo, puede manejarse.
“Kagan (1972) definió la incertidumbre como un estado afectivo alerta que surge de la incapacidad de predecir el futuro, o la incompatibilidad entre dos ideas, una idea y una experiencia, o una idea y un comportamiento”, manifestó la licenciada Alejandra Fernández, psicóloga educacional y neuroeducadora.
La profesional mencionó además que en la psicología social se presentan tres constructos que resultan útiles para comprender de qué manera las personas lidiamos con la incertidumbre, la cual nos ayuda a reconocer nuestro estilo a responder ante la misma y también nuestros hijos; estos son:
- La primera manera sería presentar una intolerancia a la ambigüedad (Budner, 1962) en la cual la persona tiende a realizar interpretaciones de situaciones ambiguas como amenazantes lo que lo lleva directamente a evitarla o rechazarla, lo que va generando sentimientos displacenteros (ansiedad, disgusto, incomodidad, ira, etc.)
- La segunda resulta de la necesidad de un cierre cognitivo que sería el deseo de llegar a una respuesta definitiva sobre un tema abierto para evitar la incertidumbre, la confusión y la ambigüedad (Webster y Kruglanski, 1994) la cual los llevaría a la formación de juicios de manera rápida y por ende simple únicamente basado en evidencia con limitaciones.
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