Evaluación Educativa de Aprendizajes (42) - Escolar - ABC Color

Evaluación Educativa de Aprendizajes (42) En este encuentro puntualizaremos sobre las fases del proceso de autoevaluación y los procedimientos e instrumentos de evaluación a utilizar. Fase 2: en esta etapa se sensibiliza a los diferentes actores, se informa a la comunidad educativa, explicando el por qué, cómo, quiénes y los beneficios que implicará instalar la cultura evaluativa institucional. En esta fase se procede a la entrevista con los diferentes actores involucrados dentro del proceso de autoevaluación institucional con un formato preestablecido de cotejo de indicadores. El Comité de autoevaluación institucional debe hacer el esfuerzo para la buena difusión del plan y la prosecución del equipo para avanzar en la mejora de la calidad educativa. ...[Leer más]