Roxana Morduchowicz, experta argentina en educación, visitó nuestro país invitada por Juntos por la Educación y la OEI, y ofreció una charla en la cual abordó el rol de la escuela en un mundo donde la tecnología está presente en los niños desde que nacen. Autora del libro “Los chicos y las pantallas”, explica que las pantallas se refieren a dispositivos como celulares y tabletas.
Roxana Morduchowicz explicó hacia dónde debe apuntar el rol de la escuela con estudiantes relacionados constantemente con las pantallas y qué deben hacer los adultos para orientar a los chicos cuando navegan por internet.
En ese sentido señala que lo primero que tenemos que saber es que la escuela nació con Gutemberg, cuando se creó la imprenta, y que su objetivo, durante siglos, fue distribuir información.
“Distribuir información, actualmente, ya no debería ser el rol de las escuelas, sino enseñar a pensar la información, analizarla, identificando las fuentes y su credibilidad. Internet es hoy una biblioteca gigante, por ello la escuela se debe abocar a fomentar el pensamiento crítico, el debate, enseñar a construir la propia opinión de los estudiantes. Por ejemplo, ante una noticia como la contaminación de un río hay que preparar a los chicos no para acceder a la información, sino para que puedan comprenderla, evaluando la credibilidad de las fuentes. Ante un derrame, va a ser diferente la...
Morduchowicz agrega que estos chicos que navegan por internet y están a toda hora con la tecnología, más que cualquier otra actividad, obviamente tienen una relación con el mundo diferente a los chicos del siglo XX.
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