Artistas de multipantallas

Pero no es el único de su edad que ha encontrado un nicho en YouTube: miles de niños, niñas y adolescentes son protagonistas de canales en los cuales promueven sus dotes artísticos, ya sea de canto, baile o dibujo, entre muchos otros, pero también realizan challenges (desafíos), unboxing, juegan videojuegos y comparten aspectos sobre sus vidas. En palabras de la profesional, estos youtubers o creadores de contenido se vuelven ejemplos a seguir para los niños, niñas y adolescentes e impactan en sus vidas de diversas maneras. Hace una semana se llevó a cabo en nuestro país el Personal Club Media Fest, donde más de 200 artistas digitales de diferentes edades se reunieron para compartir con sus fans, realizar shows en vivo, demostraciones de videojuegos, batallas de estilos urbanos y formación. Creadores de contenido Los youtubers e influencers no son un fenómeno nuevo, vienen moviendo las plataformas digitales desde hace una década. Elegir la plataforma ideal depende mucho de cuál es el contenido que se quiere transmitir o cuál es el público al que se quiere llegar, tópicos que se trabajan en la Academia Club Media, un espacio de formación para niños, niñas, adolescentes y adultos que llegó al país a inicios de este año. “La mayoría de ellos, en especial los niños y adolescentes, ya tienen un conocimiento innato y son autodidactas, entonces lo que hacemos es trabajar desde esas aptitudes y ofrecerles herramientas para mejorarlas”, cuenta Solveig Madsen, cofundadora del Club Media Network, agregando que también desarrollan una formación más personal, que tiene que ver con que el alumnado tome consciencia de lo que es ser un comunicador social. Entonces también empiezan a darse cuenta de que es distinto compartir —siempre les hago este chiste— lo que pasó en el cumpleaños de la abuela, a un contenido con una estrategia que tiene que ver con una construcción de audiencia para subir en sus historias”, explica Madsen, quien considera que está bueno también que los chicos descarten algo que no les cierra. Ellos son cuatro adolescentes, Nicole Amado, JeanCarlo León, Carlos Ferreira y Libardo Isaza, que realizan diferentes tipos de contenido en sus plataformas digitales, desde degustación de comidas hasta pruebas de vestuario, juegos y desafíos. El acceso a las plataformas digitales por parte de los niños, niñas y adolescentes seguirá en aumento, como también su participación activa siendo creadores de contenidos. Filtros Desde Tedic, oenegé que defiende los derechos digitales y una internet libre y abierta, creen que colocar un filtro de contenidos no es una medida de seguridad apropiada y tampoco sostenible ni efectiva a largo plazo, considerando que los niños, niñas y adolescentes tienen un alcance enorme en cuanto al uso de internet a través de los diferentes dispositivos y pantallas. Recomiendan situar el enfoque hacia prácticas de alfabetización digital (uso ágil de TICs) que promuevan una educación integral (para padres, profesores, niños, niñas y adolescentes) enfocada al diálogo y acompañamiento asertivo sobre los riesgos o temas sensibles, para así apuntar a que los mismos puedan habitar internet de manera segura y ágil ya desde una temprana edad. ...[Leer más]