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Las recientes pruebas para las becas de Itaipú se asemejan bastante al programa PISA, en cuanto a herramienta de evaluación. Entonces, ¿van a becar alumnos para la Universidad que, con la enseñanza media ya concluida, sólo pueden “ubicar fragmentos de información y establecer conexiones sencillas con el conocimiento cotidiano”?
Cuando el ministerio de Educación y Cultura entró en 2015 a las pruebas PISA o Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos patrocinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, asumió un compromiso que incluye ajustarse a reglas muy precisas de evaluación del desempeño de estudiantes que terminan la enseñanza escolar básica.
PISA no es una competencia para ver quién va primero ni tampoco un umbral de conocimiento para acceder a determinados premios. PISA está “diseñado para conocer las competencias, las habilidades, la pericia y las aptitudes de los estudiantes para analizar y resolver problemas, para manejar información y para enfrentar situaciones que se les presentarán en la vida adulta”. Este programa está estructurado sobre tres áreas: competencia lectora, competencia matemática y competencia científica. En lectura, por ejemplo, busca poner en claro qué capacidad tiene el alumno para identificar ideas y...
Tal parece que las recientes pruebas para las becas de Itaipú se asemejan bastante al programa PISA, en cuanto a herramienta de evaluación. Entonces, ¿van a becar alumnos para la Universidad que, con la enseñanza media ya concluida, sólo pueden “ubicar fragmentos de información” y “establecer conexiones sencillas con el conocimiento cotidiano”?.
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