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No es ningún secreto que a mayor nivel educativo aumentan las posibilidades de un mejor ingreso familiar. Por lo tanto, destinar mayores recursos a la educación no es sólo un imperativo sino prácticamente la única manera de sacar de la pobreza a vastos sectores de la población.
No es ningún secreto que a mayor nivel educativo aumentan las posibilidades de un mejor ingreso familiar. Por lo tanto, destinar mayores recursos a la educación no es sólo un imperativo sino prácticamente la única manera de sacar de la pobreza a vastos sectores de la población.
Diversos estudios sobre la materia, en especial los que ha impulsado el Banco Mundial, describen un panorama de gran inequidad, el cual, lejos de achicar la brecha, parece estar aumentándola. “El nivel de la desigualdad en la región –dicen Luis Beccaria y Fernando Groisman en su informe Educación y Distribución del Ingreso- continúa siendo el más alto del planeta y su evolución parece confirmar que las dificultades que enfrenta el continente para su reducción son de carácter estructural, es decir, no reversibles –únicamente– la vía el crecimiento económico”.
En el mismo análisis, sus autores –ambos catedráticos de la Universidad Sarmiento de Argentina- establecen una relación constante de tres factores asociados: nivel de educación, ingreso familiar y pobreza. Según se hagan correr estos tres factores de la ecuación, las tendencias son iguales pero opuestas: a menor educación, menor ingreso y mayor pobreza. O bien, a mayor educación, mayor ingreso y menor pobreza. La tendencia indica también que a medida que el nivel de instrucción es mayor, la distancia entre las franjas estudiadas se acrecienta.
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