Petta dice que educar en pandemia es un privilegio y se compara con Bolivia

La gestión del ministro se vio en figurillas en el 2019 cuando no previeron reemplazos dejando a 40.000 alumnos sin clases ante una jubilación masiva. En una inauguración de obras escolares que terminaron luego de cinco años en Paraguarí, Petta utilizó una reciente encuesta de Unicef en Paraguay para presumir de que supuestamente 90% de los estudiantes acceden a clases virtuales. Existe otro porcentaje del 5% donde las familias consultadas afirmaron que no acceden a clases virtuales por diferentes motivos. “No puede ser que el MEC siga diciendo que la mayoría de los alumnos se conectan a las clases virtuales cuando la realidad no es así”, reclamó Alex Arce, coordinador ejecutivo de la Fenaes. ...[Leer más]