Planificación estratégica en instituciones de educación superior: breve descripción

es el contexto donde se encuentra la institución, son variables generales que no son controladas por esta. Las respuestas nos permitirán reconocer el posicionamiento de la Institución en el contexto de la educación superior, cual es el público objetivo de las ofertas educativas, cuáles son las ventajas competitivas, cuál es la propuesta de valor (impronta de la institución y sus ofertas) y la estrategia de desarrollo. La misión, el enunciado de la misión reporta la razón de ser de la institución, responde preguntas tales como: ¿Qué hace la institución? La visión, es un enunciado que declara a dónde quiere llegar la institución, a qué aspira, puede cambiar con el tiempo, en la medida que la institución se desarrolla y logra alcanzar aquello que aspira. Si se desea ser una institución de educación superior destacada en el desarrollo del conocimiento, deberá disponer de mayores recursos y esfuerzo en la investigación y desarrollo (I+D) y por tanto su organización deber girar en torno a crear las mejores condiciones para que esta visión se concrete. Con esta herramienta se beneficia la institución porque le permite desarrollar estrategias que le llevan a aprovechar las fortalezas y oportunidades, intervenir en las debilidades para superarlas y defenderse de las amenazas externas. Hacen referencia a factores o elementos internos de la institución, que están bajo su control y en los que puede intervenir. El plan operativo, se trata de una herramienta que se piensa a corto plazo (los cómo, cuándo y con qué) para el logro de los objetivos estratégicos y fines de la institución que ya se han definido en la planificación estratégica. ...[Leer más]


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