MEC admite falta de acceso a tecnología y recurre a evaluación cualitativa como medida paliativa

El viceministro de Educación, Robert Cano, señaló este martes que la primera etapa no tendrá calificación numérica porque muchos alumnos y docentes no tienen acceso a tecnología para las clases virtuales, implementadas por la pandemia del COVID-19.“En la última reunión del miércoles pasado finalmente se cerró el tema y después de muchos argumentos de docentes y estudiantes, se fijó que en este primer semestre la evaluación va a ser cualitativa, no va a haber nota por así decirlo”, explicó el viceministro en comunicación con la 1080 AM.Te puede interesar: Docentes rechazan recorte presupuestario a educación y anuncian movilización permanenteSostuvo que hubo un proceso de adaptación de los estudiantes y docentes al implementar las clases virtuales porque se tuvo un “ritmo diferente” al pasar de las aulas a los elementos tecnológicos, que para muchos fue “todo un reto”.Cano indicó que la mayoría tuvo que hacer un esfuerzo extraordinario para llevar adelante la “estrategia” implementada ante la pandemia del COVID-19 para generar el “contacto” entre los alumnos, padres y docentes, y ante esta situación la evaluación será de manera cualitativa.Podés leer: Educación en tiempos de pandemia: evaluación en la 1era etapa será cualitativa“Este primer semestre, por así decirlo, termina el 31 de julio y a la vuelta de la pausa los docentes van a estar haciendo los informes cualitativos, que de alguna manera van a reflejar el trabajo realizado en una evaluación no numérica de los estudiantes. ...[Leer más]