81% de los niños no pueden acceder a plataformas del MEC por no contar con internet en sus hogares

El titular del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), Eduardo Petta, se jacta por haber negociado con las telefónicas, la liberación de la plataforma digital de educación para que esta sea gratuita para todos los niños, pero olvidó un punto muy importante, según la Encuesta Permanente del 2019, el 81% de los niños y adolescentes de entre 5 a 17 años, no cuentan con internet en sus viviendas, y que 8 de cada 10 no tienen siquiera una computadora. Ante esta realidad, la Unión Nacional de Centros de Estudiantes del Paraguay, (Unepy), realizó un comunicado explicando que aunque escuelas y colegios cerraron sus puertas hace ya un mes, el sistema educativo en este tiempo de dificultad y tanta buena voluntad de docentes y estudiantes, puede ir adelante. La “famosa” plataforma del MEC, sin embargo, actualmente es utilizada en menos del 18% de los colegios, mientras que WhatsApp domina tanto como herramienta principal, en el 50% de los colegios, que como herramienta de apoyo a un conjunto de otras herramientas (zoom, pdf, classroom, etc.) en otro 20% de los colegios. “Además nuestros compañeros y compañeras nos han señalado que en el 56% de los colegios todo el estudiantado tienen acceso a las clases virtuales y siguen al docente (según la herramienta utilizada), pero también que en otro 44% de los colegios eso no ocurre. En una parte de estos últimos solo consigue participar de las clases virtuales una mayoría de los estudiantes, mientras que en otros ni siquiera ocurre eso”, aseveró el documento. ...[Leer más]